Révision L3 comptabilité analytique - excel cas lambda (voir dans le texte)

Cas td 4 : entreprise lambda

3.1. - Pourriez-vous m'expliquer pourquoi le montant de 300 est inclus dans le calcul des encours (finaux) de l'atelier anti corrosion ? Et je ne vois pas d'où provient le coût unitaire de 75,66 euros ? 

Cas td 6 : 

- société Agro : pourquoi fait-on dans la question 2 deux systèmes (d'équations) ? je ne voie pas à quoi ils servent ?"

Réponse : JCS 

3.1. On obtient "4 produits semi-finis (PSF), par kilo de matière M1 usinée" (énoncé). Or, les en-cours finaux (EF) de PSF représentent 1.200 kg de matière M1 (voir fichier powerpoint - page après la fiche de stocks M2) : les EF sont donc l'équivalent de 300 produits semi-finis. Le coût unitaire de 75,66 euros est le coût de production du PSF (tableau 6 du powerpoint). 

3.2. la réponse est dans le libellé de la question 1 ("les sorties de stocks de matière M1 sont valorisées au coût conventionnel de 37 euros"). Le CMUP de M1 étant égal à 37,1 euros. 

cf. le corrigé excel du cas (en F pour les L3 Apprentis) : Cas_MP1_scilien

- dans le td 6 : les trois systèmes d'équations traduisent la formation de résultat pour chaque trémie. 

Pour les Trémies, l'équation de résultat est donc de forme : Y = ax - b ; soit a = marge unitaire sur CV, et b = charges fixes. 

Quand on pose Y1 = Y2, le résultat en x donne le volume de production dégageant le même résultat : en dessous de ce volume, il faut privilégier la trémie T1 ; au dessus de ce volume, la trémie T2 est préférable. 

idem pour Y2 = Y3, pour trouver ce "point d'indifférence". 

Conclusion : la concentration, voire la méthodologie, de l'étudiant est nécessaire pour maîtriser les exercices de CAE/CDG car les informations sont de plus en plus nombreuses, et parfois non reliées entre elles. 

Comme dit Bouddha : "(..) concentre ton esprit sur le moment présent, ne demeure pas dans le passé, ne rêve pas du futur (...)"